先生募集・先生の声

別の塾で小学生を指導していた私ですが、初めて知能教室というものを知った時、子どもたちの可能性の素晴らしさに心底びっくりしたのを覚えています。
子どもは「知りたい」の塊で、教えてあげれば、いくらでも覚えて理解するのだということを知ったのです。可能性を狭めて決めつけていたのは大人で、子どもたちはどんどんどんどん吸収していくのです。

私は、知能クラスはもちろんですが、英語クラスも担当しています。
幼児の頃から、親子で熱心に取り組んでくれているお子さんは、小学校に入る頃にはフォニックスをマスターし、簡単な絵本ならスラスラと読めるようになっています。
さらに小学生になると、英検5級や4級にも挑戦していきます。
ここで気づいたのですが、同じように取り組んでいても、

・幼児の頃から通ってくださっているお子さん
・知能クラスも併せて通ってくださっているお子さん

の方が、スムーズに英検の学習に入っていけるように感じます。これは理屈ではなく、実感です。
また、ジーニアスでは授業の後に毎回、その日の授業内容を保護者の方にお伝えしています。
そうすることで、より記憶が新しいうちに自宅で復習していただけるようにというのが一番の目的ですが、この時間が教室・講師と保護者の方とのコミュニケーションの場にもなっています。

色々なお話をすることによって、より密な信頼関係を築いていけることがとても楽しくて仕方がありません。
もちろん時には大変なことも起こります。けれど、子どもたちの笑顔と頑張りを見ると、全てを帳消しにできる、やりがいのあるお仕事だと思います。
ぜひ、私たちの仲間になって、一人でも多くのジーニアスな子どもたちを育てていきましょう。

この仕事での一番の喜びは、多くの子どもたちの笑顔に出会えることです。
子どもたちは、新しい発見や学習内容が理解できた時、とても良い笑顔を見せてくれます。
しかし、個人差もありますから、まずは個々の子どもをより深く理解して、指導することが何よりも大切ではないかと考えています。

ジーニアスでは、生徒たちの学習プリントを選ぶのは、先生に任されています。
最初はそれが面倒だなと思うこともありました。しかし、様々なレベルの子どもたちを本気で伸ばそうと思えば、その子たちに合った最適なプリントを、担当の先生が用意するのは当たり前だと思うようになりました。
大手の塾にはできない丁寧さがあるのです。
また、最初は戸惑っていた授業後に行われる保護者の方への説明も大事だと考えるようになってきました。
今後、ますます子供たちの笑顔が増えるよう、学ぶ喜びを伝えていきたいと思います。